Entre ventanias e viagens interplanetárias... projetos criativo-musicais em contexto de pandemia

Autores

  • Bárbara Ogleari Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
  • Viviane Beineke Universidade do Estado de Santa Catarina

Resumo

Pesquisa com objetivo de investigar como professores de música escutam e atribuem sen-tidos às produções musicais criativas de estudantes da escola básica, realizadas durante o período de suspensão das aulas presenciais nas escolas, devido à pandemia da Covid-19. É fundamentada no ensino e na aprendizagem criativa. A metodologia consistiu em estudo de caso com quatro pro-fessores de música que atuavam em 2020 na rede pública de ensino de Florianópolis e de Balneário Camboriú (SC), com turmas de 1º a 8º ano. A participação dos professores num curso de formação voltado ao planejamento de projetos criativo-musicais possibilitou a produção de dados para a pes-quisa, por meio das reflexões dos professores sobre os projetos produzidos, da análise das respostas dos estudantes às atividades e de entrevistas semiestruturadas. Os resultados revelaram reflexões dos professores sobre: o planejamento dos projetos; a acessibilidade digital nas atividades; a origina-lidade e inovação nas produções; questões relacionadas à performance musical; a conexão das ideias das crianças com suas experiências musicais; e o envolvimento das crianças com as atividades. As reflexões dos professores na análise das produções podem refletir-se nas suas ações em sala de aula e no planejamento das atividades não presenciais. A abordagem teórica e metodológica da aprendi-zagem criativa na implantação dos projetos permitiu que os professores conhecessem mais sobre os estudantes, abrindo espaço para que as crianças apresentassem suas ideias musicais, estabelecendo uma relação com a música e com a escola durante a pandemia.

Palavras-chave: Música na educação. Professores de música. Ensino criativo. Aprendizagem criativa.

Entre ventanias e viagens interplanetárias... projetos criativo-musicais em contexto de pandemia

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Bárbara Ogleari, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

Aluna de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).

Link para o Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6461248897515408

Viviane Beineke, Universidade do Estado de Santa Catarina

É professora associada do Departamento de Música e integra o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Música (PPGMUS) e do Mestrado Profissional em Artes (ProfArtes) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), orientando trabalhos nos cursos de mestrado e de doutorado.

Link para o Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9045119393767806

Downloads

Publicado

2022-09-09

Como Citar

Ogleari, B., & Beineke, V. (2022). Entre ventanias e viagens interplanetárias. projetos criativo-musicais em contexto de pandemia. REVISTA DA ABEM, 30(1). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/1078

Edição

v. 30 n. 1 (2022)

Seção

Dossiê

Licença

Os(As) autores(as) que tiver(em) seu texto manuscrito aprovado deverá(ão) enviar à Editoria da REVISTA uma Carta de Cessão (modelo enviado no ato do aceite), cedendo os direitos autorais para publicação, em regime de exclusividade e originalidade do texto, pelo período de 2 (dois) anos, contados a partir da data de publicação da REVISTA.

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E EXCLUSIVIDADE DE CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS

Declaramos que os artigos presentes na REVISTA DA ABEM são originais e não foram submetidos à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou na íntegra. Declaramos, ainda, que, após um artigo ser publicado pela REVISTA DA ABEM, ele não poderá ser submetido a outra forma de publicação, no prazo de dois anos. Passado esse período, a REVISTA DA ABEM cede direitos aos(às) autores(as) para publicarem o texto em livros ou outro periódico, desde que haja autorização do Conselho Editorial.

Também temos ciência que a submissão dos originais à REVISTA DA ABEM implica transferência dos direitos autorais da publicação digital e, a não observância desse compromisso submeterá o(a) infrator(a) a sanções e penas previstas na Lei de Proteção dos Direitos Autorais (nº 9610, de 19/02/98).