Gestão de sala de aula na educação musical escolar

Autores

  • Rafael Rodrigues da Silva Universidade de Caxias do Sul (UCS)

Resumo

O presente artigo tem por objetivo promover o debate acerca da gestão de sala deaula na educação musical brasileira e defender um maior destaque para o tema naformação de professores de música. O texto está dividido em quatro partes: a primeiratraça um breve panorama das pesquisas sobre gestão de sala de aula e as questõesdas quais se ocupam; a segunda analisa de que maneira as pesquisas em educaçãomusical publicadas no Brasil têm abordado o tema, e discute seu papel na formaçãode educadores musicais. Já a terceira tem por objetivo ilustrar o debate apresentandotrês propostas publicadas nos EUA, e a quarta é dedicada às conclusões finais.

 

This article aims to promote the debate about classroom management in brazilianmusic education and defend a greater focus on the subject in the training of musicteachers. The text is divided into four parts. The first traces a brief overview of researchon classroom management and the issues which are involved. The second looks athow research in music education published in Brazil have addressed the issue anddiscusses its role in the formation of music educators. The third aims to illustrate thedebate by presenting three proposals published in the U.S. and the fourth is devotedto conclusions.

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Biografia do Autor

Rafael Rodrigues da Silva, Universidade de Caxias do Sul (UCS)

É professor do curso de Licenciatura em Música da Universidade de Caxias do Sul (UCS) e da RedeMunicipal de Ensino de Porto Alegre, onde atua no componente curricular Artes em turmas do ensinofundamental e ministra oficinas extracurriculares de música. Licenciado em Música pela UniversidadeEstadual de Londrina (UEL) e especialista em Pedagogia da Arte pela Universidade Federal do RioGrande do Sul (UFRGS), cursa o Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica do RioGrande do Sul (PUCRS), com bolsa Capes, onde desenvolve pesquisa acerca da gestão de sala deaula entre professores licenciados em Música da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre.

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Publicado

2013-12-20

Como Citar

Silva, R. R. da. (2013). Gestão de sala de aula na educação musical escolar. REVISTA DA ABEM, 21(31). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/73

Edição

v. 21 n. 31 (2013)

Seção

Artigos

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