TEORIA E PRÁTICA: APARENTE DICOTOMIA NO DISCURSO NA EDUCAÇÂO MUSICAL

Autores

  • Rosa Fucks

Resumo

A Educação Musical que se realiza no Brasil pode ser entendida como um complexo onde coexistem várias e diversificadas práticas. Ao se refletir sabre o assunto, no momenta que nos é contemporâneo,observa-se que se trata de urn todo heterogêneo que para ser entendido necessita de uma visão mais ampla de seu conjunto.

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Publicado

2014-10-17

Como Citar

Fucks, R. (2014). TEORIA E PRÁTICA: APARENTE DICOTOMIA NO DISCURSO NA EDUCAÇÂO MUSICAL. REVISTA DA ABEM, 2(2). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/497

Edição

v. 2 n. 2 (1995)

Seção

Artigos

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