Engajando-se na conversação: considerações sobre a técnica e a compreensão musical

Autores

  • Maria Cecília Cavalieri França

Resumo

A partir dos referenciais filos6ficos da Educaryao Liberal e da EducaryaoVocacional, propoe-se uma reflexao sobre a tecnica e a compreensao musical. Eslassao vistas como aspectos complementares dentro das diversas formas de conhecimento,as vozes que formam a dinamica conversaryao concebida por Oakeshott. Atraves dodesenvolvimento da compreensao critica e de competencias tecnicas funcionais paraa realizac;:ao de alividades musicais especificas, e possivel expandir a capacidade depensar e agir musicalmente, permitindo 0 engajamento ativo nesta forma deconversaryao. Discute-se a natureza da tecnica e seu impacto sobre 0 fazer musical,enfatizando-se a possibilidade e a necessidade de se promover 0 desenvolvimenlomusical dos alunos atraves de experiencias musicalmente ricas e tecnicamenleacessiveis.

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Publicado

2014-05-13

Como Citar

França, M. C. C. (2014). Engajando-se na conversação: considerações sobre a técnica e a compreensão musical. REVISTA DA ABEM, 9(6). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/439

Edição

v. 9 n. 6 (2001)

Seção

Artigos

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