O menino do violão: a escola e a educação musical em família

Autores

  • Regina Márcia Simão Santos Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio)

Resumo

Esse ensaio pensa educação musical por uma perspectiva deleuziana,considerando uma cena do cotidiano de ensinar e aprender música, em queos sujeitos se definem pela atitude de espreita e pela função de atrator. Trata-sede artigo científico sustentado por debate bibliográfico que inclui remissão aosestudos de cognição de Kastrup (2001, 2009) e propõe um olhar para o campoda educação musical, fazendo um contraponto entre a escola e a educaçãomusical em família. Contribui para a produção de conhecimento em educaçãomusical, no momento em que se discute a implantação da música na escolabásica, sabendo-se que a sala de aula continua sendo o espaço de realizaçãoefetiva de qualquer projeto curricular.

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Publicado

2014-04-13

Como Citar

Santos, R. M. S. (2014). O menino do violão: a escola e a educação musical em família. REVISTA DA ABEM, 19(25). Recuperado de https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/189

Edição

v. 19 n. 25 (2011)

Seção

Artigos

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