Reis JT. A abordagem do conceito de harmonia tonal nos processos de ensino e aprendizagem de acordeom fomentados por dois professores atuantes na região metropolitana de Porto Alegre. REVISTA DA ABEM [Internet]. 9º de abril de 2014 [citado 17º de abril de 2026];19(26). Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/181