Silva Queiroz, L. R. (2018) “Traços de colonialidade na educação superior em música do Brasil: análises a partir de uma trajetória de epistemicídios musicais e exclusões”, REVISTA DA ABEM, 25(39). Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/726 (Acessado: 14 fevereiro 2026).