Weiland, R. L. e Valente, T. da S. (2014) “Aspectos figurativos e operativos da aprendizagem musical de crianças e pré-adolescentes, por meio do ensino de flauta doce”, REVISTA DA ABEM, 15(17). Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/280 (Acessado: 18 abril 2026).