SOARES, Lisbeth. Programa de apoio pedagógico e inclusão: um estudo de caso*. REVISTA DA ABEM, [S. l.], v. 20, n. 27, 2014. Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/160. Acesso em: 13 jan. 2026.