PEREIRA SOARES, Raquel; BEATRIS VALENTINI, Carla; ALQUALTI BISOL, Cláudia. Educação Musical, autismo e neurodiversidade: percepções e práticas de professores de escolas de música. REVISTA DA ABEM, [S. l.], v. 33, n. 1, p. e33122, 2025. DOI: 10.33054/ABEM202533122. Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/1463. Acesso em: 14 fev. 2026.