PEREIRA, Marcus Vini­cius Medeiros. Traços da história do currículo a partir da análise de livros didáticos para a educação musical escolar. REVISTA DA ABEM, [S. l.], v. 24, n. 37, 2017. Disponível em: https://revistaabem.abem.mus.br/revistaabem/article/view/621. Acesso em: 3 maio. 2025.