Cuenca Rodríguez, M. E., & Díaz Mayo, R. M. (2025). Tiktok en la formación del profesorado: un recurso de innovación educativa en los grados de Maestro/a en Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Autónoma de Madrid. REVISTA DA ABEM, 33(1), e33102. https://doi.org/10.33054/ABEM202533102